Så roligt att ni hittat hit! Nu ger Barn- och elevhälsan sig i kast med att börja blogga! Vi kommer att försöka delge er vårt arbete med fokus på det vi tycker är viktigt.
Barn- och elevhälsans uppdrag är att stödja barns och elevers utveckling mot målen genom att främst arbeta hälsofrämjande och förebyggande. Elevhälsans arbete ska enligt barnkonventionen präglas av ett barnperspektiv dvs alltid se till barnets bästa.
Vi vet att hälsa och lärande förutsätter varandra, mår man bra är det lättare att lyckas, att lyckas gör att man mår bra.
Barn- och elevhälsan ska försöka bidra med olika perspektiv i våra förskolor och skolor, här i våra bloggar kan du ta del av detta!
Läs våra inlägg
I juni 2023 skrev vi i Språkteamet Barn- och elevhälsan blogginlägget “De ofrivilligt tysta barnen” med syfte att delge kunskap
Vårt språk, som det ser ut idag, är ur evolutionär synvinkel en sen uppfinning. Under längre eller kortare perioder i
Vi hör nästan dagligen att unga i Sverige mår sämre. Utöver sociala medier och skärmtid, minskad fysisk aktivitet och minskad
Det är genom våra sinnen vi upplever världen. Ett av våra sinnen är hörseln. Hur påverkas vår hörsel av den
När man försöker finna framgångsfaktorer i arbetet med elever är systemperspektivet en bra utgångspunkt, dvs att se individen som en
”Är det min tur nu?”, ”När kommer du ta mig?”, ”Kan inte jag få komma med nu?" Så här kan
“Mamma, jag tror att jag har tappat bort min röst". (från Jojo och locket i halsen) Juno pratar på hela
Inför redovisningen ökar pulsen och händerna darrar, det är svårt att andas. Efteråt går känslan över i något annat, en
Böcker, de öppnar en port in till sagornas värld Ett ställe där man kan hitta på, där fantasin blir närd
Under vårterminen hade vi en workshop som handlade om psykisk ohälsa bland elever där vi bjöd in lärare från Svedalas
