”I analysen av skolornas resultat blir det tydligt att vi behöver fortsätta vår kompetensutveckling för att öka elevers läsförståelse och skrivförmåga samt stärka lärarnas kompetens gällande bedömning. /—/ En språkutvecklande undervisning i alla ämnen kommer att gynna alla våra elever att nå målen i större utsträckning än i dagsläget.”
ur Systematiskt kvalitetsarbete 15/16

Under höstterminen genomförs sex lärarforum – Roslättskolans lärare tillsammans med Kyrskolans lärare.

[plain]Träffarna utgår ifrån Adrienne Gears Att skriva faktatexter och  är upplagda enligt lärmodulmodellen:

1. inläsning,
2. diskussion och planering,
3. genomförande och observationer samt
4. avstämning och slutsatser.[/plain]

Klicka här för att ta del av materialet.

Den 1 juli införs nya avsnitt om förskoleklassen och fritidshemmet i läroplanen. Texterna som förtydligar förskoleklassens och fritidshemmets syfte och centrala innehåll ska bidra till att öka den pedagogiska kvaliteten och likvärdigheten i verksamheterna.

Fortsätt läsa Nya läroplanstexter om fritidshem och förskoleklass →

– Det ligger hårt arbete bakom och jag är stolt över alla elever, lärare och rektorer, som bidragit till denna förbättring, säger Johan Lundgren, Utbildningschef i Svedala kommun.

Årets genomsnittliga meritvärde åk 9, har förbättrats med 7 poäng från 218 i fjol, till 225 i vår, och andelen elever som är behöriga till ett gymnasieprogram har också ökat. I vår är 93% av eleverna i Svedala kommun behöriga till ett yrkesprogram jämfört med 2015 då 88% nådde behörighet.

 
 
 
 
 
 
 

Fortsätt läsa Skolornas resultat i Svedala kommun förbättras →

På Förstelärare bloggar kan du följa Svedala kommuns förstelärare, och deras tankar och reflektioner om undervisning. På denna sida finner du en förteckning över samtliga blogginlägg som publicerats under våren 2016, kategoriserade och sorterade så du hittar ett underlag för just de lärprocesser som pågår på din skola och för att möta just de behov som era elever har.
Fortsätt läsa Förstelärare bloggar vårterminen 2016 →

Mottagande av nyanlända elever i förskola och skola i Svedala

När nyanlända barn och elever kommer till Svedala hänvisas de till Välkomsten som  är den första kontakten med förskola och skola.Välkomsten finns i NFU:s lokaler på Börringevägen 10 i Svedala.

På Välkomsten får de nyanlända barnen och ungdomarna tillsammans med sin familj eller god man information om hur förskolan och skolan i Sverige fungerar. Hälsosamtal genomförs med alla grundskole- och gymnasieelever. Hälsokontroll för förskolebarn genomförs av barnhälsovården på Vårdcentralen. Läs mer>>